鬆音小說_

登陸 註冊
字:
關燈 護眼
鬆音小說_ > 蘇汀汀複仇記 > 第005章 有個性的孩子

第005章 有個性的孩子

趁今天回來得早,她給住在縣城老家的爸媽打了一個微信視頻電話。

“又瘦了。”

蘇媽媽第一句話就緊接上一次通話結束時的話題,就憑她這記性,蘇汀汀覺得說人老了忘性大冇有任何科學依據。

見蘇汀汀撒嬌賣萌不認,蘇媽媽將手機拿到蘇爸眼前,“你看你女兒是不是比上禮拜通電話時又瘦了一些?”

蘇爸爸之前中了風,左邊身子包括手不太聽使喚,他就著蘇媽媽的手不太認真地看了看,立馬應和,隻是他的聲音有些含混,聽著像是說的“秀了,秀了。”

“媽,你不知道夫妻相互間的證詞是不予采納的嗎?”

蘇汀汀嗔怪道,“更何況,爸說的是‘秀氣’、‘秀麗’的秀,他說我越來越漂亮了,是不是啊,爸?”

蘇爸爸衝她掄起拳頭。

三人笑開。

囑咐了蘇汀汀許多“要吃營養一點”、“多喝水,不熬夜”的中老人養生之道後,蘇媽媽歎氣,“我是一頭係在你爸身上,一頭牽掛著你,汀汀呀,要不你還是回家吧。

我和你爸的退休工資加起來,一個月也有六、七千塊錢,小地方消費低,你爸的病大部分可以走醫保,我們每個月至少能剩五千多。

要不,這錢給你,你回來隨便做點什麼,呃,不做什麼也行,隻要一家人在一起就好。”

蘇汀汀被媽媽這番話逗咧開了嘴,她假裝大笑甩掉眼淚,對蘇媽媽說:“人家生個考上大學的孩子是希望她報效祖國,你們覺悟也太低了點吧,好不容易把我送進大學,難道是要我回去技術性啃老嗎?

媽,你當年要我陪著你們去看艾菲爾鐵塔的豪情呢?

我可是記得牢牢的喲,你放放心心和爸打兩年麻將,跳兩年廣場舞,我保證,保證一定會奮鬥出當代大學生該有的美好生活,然後,帶你們去看阿拉斯加的虎鯨,南太平洋上的海鷗......或者,媽,咱不說遠了,春節,今年春節,我們去雲南好不好?

趁你們有錢、我有閒的時候,先把國內玩遍,等我賺到了錢,再環遊世界.....”插科打渾二十分鐘,好不容易將蘇媽媽消沉的情緒喚出高度,答應春節一家三口去雲南或者三亞玩。

掛了電話,蘇汀汀臉上的激情褪下,欣喜不再,她乏力地在書桌上趴了一會,拿出“一坤”小學她所任教的一、二年級兩個班的花名冊,將二年級6班的那份放在麵上,從頭看到尾,又從尾看到頭。

嘴角漸漸有涼涼的笑浮出。

第二天天氣不是很好,陰沉而悶熱,一副要下雨卻下不下來的模樣,影響到人的情緒也不是很好。

二(6)班的班主任、語文金老師也是一位看上去比蘇汀汀大不了多少的年輕老師,第一節是她的課,還冇進教室,班長就來報告說教室裡有同學打起來了。

金老師衝出辦公室,冇一會,牽著一個男孩子回來,嘴裡不停叨叨,是那種為了強迫自己忍耐而故意誇張出溫和聲音的語氣:“剛開學冇兩天,剛開學冇兩天,你就把謝子辰鼻子打流血了,來,告訴老師,你為什麼要打他?”

男孩冇說話,他的頭髮剪得很短,類似軍人的寸板頭,這種將臉部輪廓統統顯露出來的髮型極考驗顏值,蘇汀汀心想,得虧是個孩子,要是大人,真還不是隨便一個人就敢剪的。

話說回來,這個娃兒的顏值嘛,倒還扛得起這樣的髮型。

蘇汀汀正欣賞著她手上學生的眉眼,冷不防,孩子的頭像是被繩子扯了一下般,快速往側邊一歪,又正回來。

嚇了她一跳。

“說啊,你倒是說呀,為什麼打人?”

金老師聲音雖保持溫和,但聲線己經揚起來了。

孩子的頭再次偏向一邊斜了斜,還是不說話。

金老師的手指著他的鼻子,帶著標準的職業笑說威脅他的話,“你要是再不說,我就打電話叫你家阿姨把你領回去。”

男孩的臉紅了,可能他也意識到自己必須重複彆人傷害他的言行,表情有些難過,但還是清清楚楚地開了口,“他罵我是怪物。”

金老師吸口氣,撥出,又吸一口氣,撥出,“我從一年級開始,就給你說過很多次,同學罵你、拿你開玩笑,你應該怎麼做?”

“告老師。”

男孩回答。

“對呀,那你為什麼不來告訴老師,讓老師批評他?”

“我告,告過啊,但你一走他照樣罵我,罵我,還說我慫,慫,慫,隻會告老師。”

男孩話說得結結巴巴,卻堵得金老師說不出話,一旁的蘇汀汀差點冇忍住笑。

對喲,遇到這種情況告老師好像也冇什麼用喲。

“無論如何,你不應該動手,你告老師,一次不行再告一次,老師總有辦法製止他。”

上課鈴響了,金老師的耐心也快被磨光了。

男孩明顯不服氣,犟著頭說:“我二叔說,他敢罵一次,就打一次,罵兩次,就打兩次,看他扛得住幾次打,打完再去告老師。”

“你......”金老師氣得都不想和他說話了,抱起教案,對蘇汀汀說,“蘇老師,我得去上課了,麻煩你先幫我盯一會這孩子,十分鐘之後再把他送到教室來行不行?”

蘇汀汀連聲答應冇問題。

金老師又指著男孩,似乎想狠狠地批評他兩句,想起校長平時的叮嚀,擠出一個一看就很假的笑,說:“老師要罰你在這兒站十分鐘,還有,要通知你的阿姨......,算了,你阿姨也不頂事,我要給你媽媽打電話。”

男孩一臉無所謂的表情。

金老師走後,男孩也不理睬大辦公室裡的其他老師,自顧自地看天、看地、看窗外、看桌子,就是不看麵前任何一位老師,包括一首用好奇和新鮮的眼神熱切看著他的蘇汀汀。

他還時不時地歪一歪頭。

蘇汀汀一開始訝然,這一看習慣,反倒變得有興趣了。

“你叫什麼名字?”

她主動和他搭訕。

“高,高......”男孩正在報名字,一歪頭,給中斷了。

一聽到“高”字,蘇汀汀腦子裡電光火石閃過那張花名冊,她笑起來,止住男孩繼續報名,而是上下打量他幾秒鐘後,用更富有感**彩的聲音說,“要不,我們來玩一個遊戲,如果我能猜出你的名字,你告訴我你爸爸叫什麼名字?”

男孩看著他,認真說:“你猜不出我的名字我也可以告訴你我爸爸叫什麼名字?”

“一坤”的孩子都是這麼有個性嗎?

蘇汀汀奇怪,要知道,她讀二年級的時候,可是老師說一,她不敢說二的。

“你叫高宇軒。”

“我爸叫高濟川。”

兩人一起說出口。

『加入書籤,方便閱讀』

熱門推薦